A Viajante do Tempo

A obra A Viajante do Tempo, escrita por Deborah Hortencia Leite, é uma coletânea de contos voltada ao público infantojuvenil que utiliza metáforas para explorar o crescimento humano. O texto principal descreve uma viagem alegórica onde navegadores atravessam ilhas que representam estados emocionais e mentais, como a Ignorância, a Curiosidade e a Sabedoria, até construírem seu próprio Conhecimento. Outras narrativas curtas, como a disputa entre uma parreira e uma rosa ou o monólogo de um lápis, reforçam lições sobre humildade, a passagem do tempo e a valorização das experiências simples. O livro também aborda temas contemporâneos, como o isolamento social durante uma pandemia, transformando sentimentos complexos em histórias de fantasia e esperança. Através de uma linguagem lúdica, a autora busca incentivar a reflexão ética e o autoconhecimento em seus leitores.

The work The Time Traveler, written by Deborah Hortencia Leite, is a collection of short stories aimed at children and adolescents that uses metaphors to explore human growth. The main text describes an allegorical voyage where navigators traverse islands that represent emotional and mental states, such as Ignorance, Curiosity and Wisdom, until they build their own Knowledge. Other short narratives, such as the dispute between a grapevine and a rose or the monologue of a pencil, reinforce lessons on humility, the passage of time and the appreciation of simple experiences. The book also addresses contemporary themes, such as social isolation during a pandemic, transforming complex feelings into stories of fantasy and hope. Through a playful language, the author seeks to encourage ethical reflection and self-knowledge in her readers.

La obra El viajero del tiempo, escrita por Deborah Hortencia Leite, es una colección de cuentos dirigidos a niños y adolescentes que utiliza metáforas para explorar el crecimiento humano. El texto principal describe un viaje alegórico donde los navegantes atraviesan islas que representan estados emocionales y mentales, como la Ignorancia, la Curiosidad y la Sabiduría, hasta construir su propio Conocimiento. Otras narraciones cortas, como la disputa entre una vid y una rosa o el monólogo de un lápiz, refuerzan lecciones sobre la humildad, el paso del tiempo y la apreciación de experiencias sencillas. El libro también aborda temas contemporáneos, como el aislamiento social durante una pandemia, transformando sentimientos complejos en historias de fantasía y esperanza. A través de un lenguaje lúdico, la autora busca fomentar la reflexión ética y el autoconocimiento en sus lectores.